教学目标:

一.LTP关注点：

项目管理：

时间意识，准备、组织、

注重细节、逻辑思考。

团队合作：团队意识，分工合作

演讲演示：5大标准

二.语言知识目标：

1.巩固强化字母D的发音及其相关的单词

（at the beginning, in the middle, at the end）；

2.巩固理解说明文Dolphins，了解Dolphins的习性

3. 音节感知和练习

4.自己创作Dolphins的说明文，培养迁移运用的能力；

5. 拓展阅读：Dancig Dad

6.感知语法:形容词的概念,形容人，地方，东西

课件截图：

Letter D: L.1 & L.3 & L.4

 We reviewed

about  dolphins!

We made our own

Dolphins book.

Q: Can you

    describe  dolphins?

       Dancing Dad

Dad loves dancing.

Dad is

dancing with the desk.

Dad is

dancing with the duck.

Dad is

dancing with the door.

Dad is

dancing with the dog.

Dad is

dancing with the deer.

Where is dad?

Wow!

What a dancing dad!

课后作业：

1.语音作业--以老师的语音为辅助，

     尝试自己读复习文档中的句子

2.发现规律，听读背以下词汇

dol phin

dolphin

are

eat

eater

swim 

swimmer

3.完成听音写词，拍我

dolphin

are

eat

eater

 swim 

swimmer