一.学习目标：

1.保持好学习状态，不断进步。

2.图文结合互动阅读Cody Has A Party, 

根据图片预测故事，引导学生由图到文进行阅读，

尝试自己找到词群，提升阅读流利度，

在阅读过程中培养预测、回顾思考的能力；

回答四类问题，培养主动思考的能力; 

二.本课词汇拼读练习：

（听，大声朗读词汇3-5遍，

在语境中理解词意）

come in my car

go in your car

come to the garden party

in his van

look for 寻找

where

here is 

a good party

said

同学们来挑战词汇听写吧！

仔细观察，发现找到规律

记住字母和音的对应关系

完成听写。

look for

where

good

here

said

三.课件截图：

拿出互动阅读书大声流利朗读3-5遍，

在瑞粉上传语音

回答相关问题

Q:

Will Tess go in Amy’s car?

A:

No, Tess will not go

in Amy’s car.

Q: Where is Tess?

Can you guess?

A: Tess is ____.

Q:

How will Tess come to

the garden party?

A:

Tess will ___ to the party.