教学目标:

一.LTP关注点：

项目管理：

时间意识，准备、组织、

注重细节、逻辑思考。

团队合作：团队意识，分工合作

演讲演示：5大标准

二.语言知识目标：

通过课件探索和教师引导，

学生能够掌握动物的六大栖息地（animal habitats）；

本课关键词： （听大声指读词汇3-5遍）

forest，desert，swamp，

Arctic，grassland，ocean

课件截图：

Science -- Animal Habitats (Part 1 of 3)

We learned about

animal habitats.

Q: Professor becomes

    a zookeeper. 

   Which animals

    can you see here?

A: I can see panda, monkey,

    polar bear, penguin  

    and tiger.

A: It looks like

   a storm is coming. 

Q: How many habitats

    are there?

A: There are six habitats.

Q: What’s this habitat?

A: It’s desert.

Q: What’s this habitat?

A: It’s forest.

Q: What’s this habitat?

A: It’s swamp.

Q: What’s this habitat?

A: It’s Arctic.

Q: What’s this habitat?

A: It’s grassland.

Q: What’s this habitat?

A: It’s ocean.

课后作业：

1.语音作业-- 听语音，练习语言2-3遍，

2.亲子互动-第6页，互动问答5个问题，

  家庭任务任选1-2项完成后打√