活动目标：

增加孩子的学习兴趣，满足孩子在假期里面对户外活动的需求，增进同学之间，师生之间的了解，团队合作，增强班级凝聚力。

活动前：提前一周

1. 调研分析孩子的情况和近期学习内容

   （考虑因素，孩子的年龄特点，上课时间，本阶段的哪些内容可以进行户外课）

2. 根据天气确定活动时间和活动方案

3. 发通知告知家长活动和相关注意事项

提前1天 再次发确认的活动通知和相关事项，

并确保每位家长都有沟通到。

如：

贴心提示：

告知家长活动当天的天气情况，衣着建议，紫外线指数等。

家长会感受到你的贴心

如果是直接在户外集合的提前1天发送集合地点的定位。如：

孩子们集合后，根据情况分配组，设组内相关职务，明确每个孩子的职责（原则:以大带小，以强扶弱）

主要职位有： 队长， 安全员，环保小卫士，学习委员， 纪律委员等

队长持有记分卡，及时根据各项活动进行加分减分，并及时跟组内每一位成员进行沟通和调整。

活动结束进行回收总结时，根据各组情况进行奖励和鼓励。

活动过程中以孩子为主体，引导和组织和安排各项活动，

及时记录孩子们的情况。

宝贝们来到门口，找一个阴凉的地方，商量并明确每位成员在团队中的职责及团队目标

根据孩子们的情况加入相关教育内容

首先宝贝们缅怀革命先烈们，Dylan 宝贝代表我们，给英雄们献上了鲜花，是这些英雄们用鲜血换来了革命的胜利和今天的岁月静好的学习生活和工作环境。

然后我们参观了革命烈士纪念馆，三队在队长的带领下，文明，有序地参观。

之后我们来到了长廊里，渡江战役的壁画前，

小组分享所见，所想，所感

接着宝贝们步行来到芙蓉湖公园，休息，分享食物，宝贝们分享意识良好，很贴心。

队长， 环保小卫士，安全员，学习委员各司其职，不断增强团队意识和自己在团队中的职责。

回顾学习植物相关，植物需要什么才能生存？人类生存需要什么？植物能带给我们什么昵？

分组陈述

接着我们玩了寻宝游戏

scavenger hunt是美国家长给孩子们开派对的时候准备的一个游戏。每个队拿到一张寻宝清单，根据清单找东西，可以去邻居家借。比如一卷卫生纸，这算比较简单的。难的也许是某个人写的一本书。培养宝贝的社交等能力。

List 设计原则，有难有易，有趣

队长陈述结果

We found...

复活节传统游戏:勺子运彩蛋和找彩蛋。

活动后：

回收总结及时发送活动照片视频

通过活动，家长对你有了更多的认知，对瑞思教学理念有了更多的了解，对孩子有了更多的了解。

以往户外课：

小龄：

野餐，亲子 趣味运动会， 参观博物馆，户外拉英文歌

大龄：

远足，绿丝带环保活动， 参观博物馆，扫墓， 挖野菜

复活节传统活动，植物生长， CS野战，户外写作， 户外话剧公开课，撕名牌等

关于家校沟通的额外分享