Theme8: A Symphony Saves Trudy

Lesson4: Triangle

Today we learned about triangle.

密码：rise666

Q: What’s this musical instrument?

（这是什么乐器？）

A: This is a triangle.

（这是一个三角铁。）

Q: What does the triangle become?

（三角铁变成了什么？）

A: The triangle becomes a hang glider.

（三角铁变成了一只滑翔机。）

Q: What’s this musical instrument?

（这是什么乐器？）

A: It’s a xylophone.

（它是木琴。）

Q: What can you see in this picture?

（在图片里你能看到什么？）

A1: I can see a saxophone.

（我能看到萨克斯管。）

A2: I can see a drum.

（我能看到鼓。）

A3: I can see a cello.

（我能看到大提琴。）

A4: I can see a triangle.

（我能看到三角铁。）

end