S1- DM - M2- U1-Session 2
2017-11-10
数学运算之加法(学生用书第33-34页)
学习目标:
学生能够理解故事场景 (语言)
学生能够帮助主人公运用数学元素解决问题(思维+解决问题)
学生能够编写数学小故事(写作)
LTP : 团队合作,演讲演示,项目管理
Four and three is seven. I see seven hats.
The sum of five and three is eight.
Two plus seven equals nine.