2020年“瑞思小达人”活动

宝贝你好，欢迎来到瑞思小达人活动。有两个主题可供宝贝选择：

主题一：发现创造Pattern。亲爱的小朋友，请你认真观察图片来回答下面的问题：小男孩在宠物商店里发现了一个pattern，你能告诉大家这个pattern是什么吗？

完成任务后，请你尝试自己创作不同的pattern，并告诉大家这个pattern是什么吧！别忘了，要录成视频发给大家啊！

主题二：说出他们的位置吧，根据图中小男孩房间的照片，一起来说说小男孩和小男孩的玩具都在什么位置吧。

选择其中一个主题进行任务哦，等待你们的闯关，一起来赢瑞思币吧。

主题一：发现和创造Pattern！

1. 请小朋友先来说出图片中存在的pattern是什么。

2.请小朋友们应用自己身边的玩具、衣物或者其他材料来自己创造不同的pattern。

3.请小朋友在创造完成pattern后，向大家展示并介绍自己的pattern，在介绍时可以依次指着或者拿起你的道具呈现给大家看。

横屏录制视频，参考句子如下：

Hello, everyone！

I am Freda. I am five years old.

This pattern is one dog, one cat, one dag, one cat.

I can make a pattern.

My pattern is a blue car, a red car, a blue car, a red car.

...

Do you like my pattern?

Thank you！

主题二：说出他们的位置吧

1.请小朋友们认真观察图片来说处小男孩的位置，

2.请小朋友尝试说出图片中小男孩的玩具（teddy bear, ball,toy car）都在什么位置。

横屏录制视频，参考句子如下：

Hello, everyone！

I am Freda. I am five years old.

The boy is on the bed.

The teddy bear is on the bed.

The ball is beside the bed.

The toy car is in front of the bed.

Thank you!

通过此次任务：

1.在语言层面：小朋友在完成任务的过程中可以看到不同环境中所学的内容，并且应用课堂所学关键句进行整句的语言表达，锻炼其语言表达能力。

2.在思维能力层面，通过给不同的场景，来培养孩子的规律排序能力以及感知不同的方位。

3.在未来领导力方面：孩子们在完成作品后可以按照演讲演示的标准向家人介绍自己的作品，过程中锻炼孩子们的演讲演示能力。并在完成作品后和爸爸妈妈一起将用完的材料物品物归原位。