K2084 开班典礼设计
2019-05-14
开班前1-2周:
梳理之前的承诺,如:进阶课课时等
了解班级宝贝的情况:年龄,性格特点,爱好等
了解宝贝的家庭成长情况:是否有2宝, 爸妈职业和家庭教育理念。
4. 确定开班时间,确保每位家长都参与
5. 根据班级情况准备教材,反馈表,PPT,
宝贝的展示节目等
6. 前一周做好人员安排
根据班级的情况设计讲座内容
开班1天+当天,再次私信通知
开班典礼:
提前准备好教室(板书,物资等)
○18:30 点,开始前迎,家长和小朋友在门口就分开进入不同的教室
○孩子进入 8 教室 20’ ________
⊙老师和孩子进行互动,
⊙建立信任
⊙建立规则
⊙小声说中文,大声说英文
⊙练习唱歌(2-3)
⊙老师带孩子上厕所和喝水
⊙老师再强调规则,帮助孩子建立规则意识
○家长进入PPT教室-- 4教,
○PPT主讲人自我介绍,讲解PPT _________
○在家长进入教室看家长的表演
颁发教材
家长写新学期寄语
开班典礼圆满结束。