K2-Silent E Tree-1

13分钟前

Lesson Plan今日课程计划

Theme主题：     DR Unit 8: E’s, Please

Unit/Lesson 单元：

Lesson 3: Silent E Tree: Explore

Lesson 4: Silent E Tree: Find the Word

教学目标：

LTP关注点：

项目管理：

时间意识，准备、组织、注重细节、逻辑思考；

团队合作：团队意识；

演讲演示：5大标准

语言知识目标：

通过课件探索感知学习VCe单词的发音技巧，

通过去掉不发音的e组成新词，尝试造CVCe词和CVC词。

大声朗读以下词汇，既快有准

Let’s read these words loudly.

本课作业：

1.语音作业

模仿语音，尝试记忆图文

（现阶段【K阶段】我们对孩子们的教学目标是“看词能读,听音尝试写单音节词”，随着宝贝们不断地学习，此项目标会越显突出。爸爸妈妈在辅导的时候多多鼓励，这是一个循序渐进的过程。）

2.

Take-Home Fun Book第二册第71页，

描写页面下方的单词并剪下，

贴到正确的图片后面，

将对应的CVC单词和CVCe单词进行连线

爸爸妈妈按照以下步骤督促孩子做作业，

养成良好的学习习惯：

I 先写名字和日期

Name:___________

Date:______________        

Word Bank for Date

January  February March

April, May, June, 

July, August, September, 

October, November, December,

1st, 2nd, 3rd, 4th, 5th, 

6th,7th, 8th, 9th,10th, 

11th, 12th, 13th, 14th, 15th,

16th, 17th,18th, 19th, 20th,

21st, 22nd, 23rd, 24th, 25th,

26th, 27th, 28th, 29th, 30th,

31st

Ⅱ听，用手指看题目要求（养成审题习惯）.

做完后放在孩子瑞思书包里下节课带给我批改。

Ⅲ设定10-15 分钟作业时间（培养宝贝的时间意识，调理性和专注力，鼓励宝贝创造一个干净，整洁，有序的作业环境），关注宝贝的握笔姿势，培养良好的学习习惯。