Home Reading 4 - A Party for Bob
2017-11-19
学习目标:独立学习
1.学生尝试运用语音知识,复合词等词汇策略
结合常见词进行拼读。
2.学生尝试图文结合理解故事情节,
完成相应的练习。
3. 学生尝试用英文来解释生词。
词汇积累,听读背
surprise惊喜
gift礼物
flat扁平的
light -lit 点燃
light candles 点燃 蜡烛
friend朋友
people人们
课件截图
Can you find
the rhyming words?
Gift rhymes with lift.
Got rhymes with hot.
Box rhymes with socks.
Flat rhymes with that.
完成家庭阅读指导书对应内容,
回答相关问题
掌握词汇
尝试用英文解释英文
完成后大声朗读,发我语音
练习
词汇积累
stick条状物; 棍状物; 棍,条
string线 ; 细绳
through通过 ; 从一端到另一端
burn 燃烧 ; 烧
light光 ; 光线;点燃
child小孩 ; 儿童
exact准确的 ; 精确的
were是 ; 在are的过去式
born 出生,诞生
feeling感觉 ; 感触
pleasure 高兴,快乐
听写
surprise惊喜
light candles 点燃 蜡烛
friend朋友
people人们
birthday生日
自默
1.惊喜
2. 点燃 蜡烛
3.朋友
4.人们
5.生日