S3-U14-L3-1

2021-07-20

一.学习目标:

LTP关注点:

项目管理:时间意识,准备、组织、注重细节、逻辑思考;

团队合作:团队意识,分工合作;

演讲演示:5大标准


语言知识目标:

将人物传记的文体信息应用到主体文章中,能够运用阅读工具定位信息


课件截图

大声流利,有感情地朗读文章3-5遍,发我语音

听读背默相关词汇,不断积累


Here is

the entire biography

of Thomas Edison.

Click a sentence

to hear it read aloud.




词汇积累

entire(全部的,整个的)

biography

read aloud(大声读)

lamb(羔羊)

fleece(羊毛)

nursery rhyme(童谣)

do did done

词汇自默


词汇积累

electric (带电的)

light bulb(灯泡)

barn车库

be full of(装满)

scraps of wood木屑

metal(金属)

build building(建造)

词汇自默


词汇积累

foolish(感到荒谬)

right away(立刻)

editor(编辑)

scientific(科学的)

American(美国的,美国人)

magazine(杂志)

sure(确定)

stop doing sth.(停止做某事)

词汇自默