一.学习目标：

LTP关注点：

项目管理：时间意识，准备、组织、注重细节、逻辑思考;

团队合作：团队意识，分工合作;

演讲演示：5大标准

语言知识目标：

根据人物传记的文体特征对封面信息Thomas Edison的人物传记进行预测，并说出预测的缘由，锻炼思考能力和写作能力。

二.词汇积累：运用所学词汇策略听读背以下词汇

（部分词汇之前有已学习过，再次巩固一下）

predict  （v.预测）

prediction (n.预测）

illustrate

illustrated (v. 画插画）

picture （图片）

might （可能）

完成自默

写作：

今天我们学习了如何根据书的封面写预测，来回顾一下。

首先，看一下这本书的标题，想一想标题表达了什么？

然后，仔细观察图片，里面有谁，在干什么，他的表情是什么样子的？为什么？结合标题，发挥你的想象力，写下问题和答案，然后将答案连成段落写下你对文章的预测。

写作练习：根据书的封面写一个预测

（写在作文本上，下次上课时带来）

What is this book

about?

Write a prediction about this book.

这是一本关于什么的书呢？

来写一写预测吧。(注意主谓一致哦）